科研处 李兵 报道 为了强化全区电大系统的科学研究，加强对研究人员特别是青年教师的培养，拓展其研究视野，推动广西开放大学的研究与建设，11月14日下午，广西现代远程教育研究中心特别邀请厦门大学别敦荣教授、博士生导师在远教大厦一楼报告厅作了以“高等教育的形势与远程教育”为题的专题报告会。学校党委崔践书记、韦泽红副书记、宋志生副校长、赵啸海副校长、陆云副校长出席了报告会，来自全区电大系统的分校代表和总校全体教师200多人参加了此次报告会，广西大学、广西师范学院高等教育专业的十多名硕士研究生也带着浓厚的研究兴趣来听取报告会。报告会由广西广播电视大学校长、广西现代远程教育研究中心主任贺祖斌教授主持。

       报告会上，别敦荣教授首先从“高等教育正从大众化向普及化过渡”、“高等教育越来越市场化”、“高等教育逐步国际化”和“高等教育教学手段高科技化”四个方面论述了我国高等教育的发展形势。他着重分析了高等教育的精英化、大众化和普及化三个阶段，并指出依据2013年我国高等教育36%的毛入学率，我国高等教育的发展已进入到了大众化阶段的中后期。通过对比国际上高等教育的整体发展态势，别教授指出我国高等教育的未来发展空间还非常大，并强调高等教育是引领社会发展的中坚力量，但我们现有的普通高等教育不堪重负，因此为远程教育（网络教育）的发展提出了挑战和机遇。在此形势下，别教授认为，远程教育的发展，要通过不断拓展受教育人群来推动其在高等教育大众化方面发挥作用；要以职业教育为主，开发多样化的远程教育体系；要以“是否适应学生的需求”、“是否适应在职人员的需求”和“是否能帮助提高人们的生产能力”等为标准来开发优质的远程教育教学资源；要提高远程教育的支持服务体系，要求“网上服务和现场指导相结合”、“越面向基层，服务水平应越高”；要大力开展远程教育的研究工作，研究人员需要厘清面临的形势和问题，找到自己的研究体系。